عن الجامعة

عن الجامعة

الأهـــداف:

  • بيئة تعليمية وبحثية معاصرة تجابه التحديات الماثلة، مركزة على المعرفة كمحرك أساسي للتنمية.
  • الوصول للعالمية فى المستوى والمحتوى والممارسة مع المحافظة على القيم والثقافة.
  • مواكبة التطور والمستجدات التي تحدث فى شتى ضروب المعرفة مع أخذ زمام المبادرة في الإبتكار والإبداع.
  • مقابلة الطلب المتزايد على التعليم العالي مع مراعاة أحدث تقنيات الجودة فى سائر مخرجاته.
  • خلق البيئة المشجعة للأستاذ الجامعي لأداء رسالته.
  • الوصول إلى النسبة العالمية بين عدد الطلاب وعدد الأساتذة
  • الوصول بالمكتبات والمختبرات ومعينات التعليم الأخرى إلى أحدث المستويات التقنية وجعلها مكاناً للتفاعل بين مختلف مكونات الجامعة.
  • تعضيد الدور المزدوج للجامعة كجامعة قومية وأم الجامعات السودانية.
  • الوصول إلى منهج عمل مؤسس على الكفاءة، وتمكين العاملين من أداء عملهم فى ظل المسئولية والمحاسبة والشفافية وإدارة الوقت.
  • استخدام تقانة الإتصالات والمعلومات لتحسين الأداء الجامعي تعليماً وبحثاً، وبناء القدرات وصقل المهارات اللازمة.
  • إستراتيجية بحث علمي واضحة المعالم تحدد الأولويات البحثية وتوظف البحوث لخدمة المصالح القومية مع التركيز على البحث العلمي التطبيقى المتطور.
  • تلبية خدمة المجتمع وتوجيه حاجياته


 

الرؤية:
تتلخص رؤية الجامعة في المساهمة-من خلال ما تنهض به في مجال التعليم العالي والبحث العلمي في خلق الأمة السودانية الموحدة المتطورة المتقدمة. جامعة مستتقلة أكاديميا وماليا ، مرتقية فى مختلف ضروب المعرفة، رابطة ما تقدمه من برامج وبحوث بمتطلبات التنمية المستدامة، محافظة على موقعها الرائد داخلياً، متطلعة لاحتلال مواقع الريادة العالمية، ومجددة لمفهوم الجامعة كمنظومة استراتيجية.
الرسالـــــة:
بحكم موقع جامعة الخرطوم كأم للجامعات السودانية، منوط بها تقديم مختلف برامج التعليم الجامعي وفوق الجامعي فى كل التخصصات والمجالات بجودة عالية، تقدم أميز خدمات التعليم والتدريب وفق المواصفات العالمية والقيم المرتكزة على التراث السوداني وقيمه، تأخذ بالمعاصرة فيما تقدمه وتعنى ببيئة البحث وصولاً لتأهيل الطلاب بمستوى يمكنهم من تولي مهام العمل والتفاعل مع المجتمع على المستويين المحلي والعالمي، تلبي حاجة المجتمع ومتطلبات التنمية، وتوجه تلك الاحتياجات والمتطلبات بوصفها المخزون الفكري والرصيد المعرفي للبلاد القادر على ذلك.

The roots of the University of Khartoum (U of K) go back to 1898 when Lord Horatio Kitchener of Khartoum proposed founding a college in memory of General Gordon. Funds for the proposed college were raised by private subscription, and the plans for the building were drawn by the Khedive's architect, Fabricus Pasha.
The new college, named the Gordon Memorial College, was officially opened in 8/11/1902, although it was not until 1903 that the buildings were completed and the first batch of primary level students were admitted.

 

Lord Horatio Herbert Kitchener, 1896

 

The College however, was never intended to be a primary school. A secondary stratum was added in 1905 for the purpose of training assistant engineers and land surveyors, and in 1906 a four year course for the training of primary school teachers was established.
In 1905 Sir Henry Wellcome donated a fully equipped laboratory for bacteriological analysis, thus began the fruitful association between Khartoum and the Welcome Research Laboratories. In 1924, the College developed into a vocational secondary school concentrating on teaching the following disciplines: Sharia, Engineering, Teachers' Training, Clerical Work, Accounting and Science. In the same year Kitchener School of Medicine was established.